Learning Design – i-Tales
Kurzbeschreibung Das Projekt Immersive Teaching and Learning in Educational Settings (i-TaLES) versucht Kompetenzen zur Verwendung von immersiven Medien im Unterricht...
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Augmented Reality (AR) / Virtual Reality (VR)
AR und VR ermöglichen immersive Lernerfahrungen, bei denen virtuelle Inhalte in die reale Welt (AR) oder vollständig simulierte Umgebungen (VR) eingebaut werden. Sie fördern interaktive und praxisorientierte Lernprozesse.
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Learning Design – WARP-P
Kurzbeschreibung Im Projekt WARP-P werden Augmented Reality-Experimente mit der Software GeoGebra entwickelt, eingesetzt und evaluiert. Mit deren Verwendung und unmittelbaren... -
Learning Design – ARK – Augmented Reality für Klimadaten
Kurzbeschreibung Die Darstellung von räumlichen Datensätzen auf Karten führt aufgrund von Projektionen zu Verzerrungen und Problemen mit der Darstellung von... -
Learning Design – Simulation und Modellierung komplexer Interaktionsordnungen (SiMo) & VR-Labor für das Simulation-based Learning (Va.Si.Li.Lab)
Kurzbeschreibung Das Projekt verbindet erziehungswissenschaftliche und informatorische Expertise, um Virtual Reality-Tools für die Lehre zu entwickeln. Es sollen Simulationen von... -
Learning Design – ARK 2 – Augmented Reality für Klimadaten
Kurzbeschreibung Räumliche Datensätze werden oft mit Hilfe von Karten dargestellt. Durch die Projektion, z.B. der Erdoberfläche, auf eine Karte entstehen... -
Learning Design – i-TaLES-HE
Kurzbeschreibung Das Projekt Immersive Teaching and Learning in Educational Settings for Higher Education (i-TaLES-HE) versucht Kompetenzen zur Verwendung von immersiven... -
Learning Design – KommVir
Kurzbeschreibung Das Partnership KommVir zielt darauf ab, eine innovative Lösung zu bieten, die es Medizinstudierenden ermöglicht, Anamnesegespräche unter Berücksichtigung diverser...
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